Комунальний заклад дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу №236 Криворізької міської ради

 





Сторінка музкерівника

 

Музичні керівники 

КЗДО КТ №236 КМР

                                               

 

 

 

   

 

Тетяна Олексіївна

Освіта: Одеське державне музичне училище (теоретичне відділення)

Дніпропетровське педагогічне училище,

спеціальність "Вихователь дитячого садка"

 

Педагогічне кредо: "Музичне виховання - це не виховання музиканта, а перш за все виховання людини" (В. Сухомлинський)

 

"Любіть та вивчайте велике мистецтво музики. Воно зробить вас духовно багатими, чистішими, досконалішими. Завдяки музиці ви знайдете в собі нові, невідомі раніше сили" (Д. Кабалевський)

 

 

 

 

Облаштування кабінету музичного керівника:

 

 

 

  

 

Музична освіта та естетичне виховання дітей в КЗ "ДНЗ (ясла-садок) №236 КТ" КМР здійснюються відповідно до  чинних державних програм розвитку дитини дошкільного віку та з урахуванням змісту Базового компонента дошкільної освіти в Україні

 

 

 

 

 

                                                       

 

Музична практика дитини передбачає:

 

сприймання,
виконавство,
музично - освітню діяльність.

 

Сприймання включає:

  • слухання музики;
  • сприймання музики у зв'язку з її виконавством;
  • музично - дидактичні ігри для розвитку сенсорних здібностей.


Виконавство включає:

  • співи;
  • музично - ритмічні рухи;
  • гру на дитячих музичних інструментах.

 

Внаслідок розвитку виконавства розвивається:

  • пісенна творчість;
  • музично - ігрова і танцювальна творчість;
  • імпровізація на дитячих музичніх інструментах.


Музично освітня діяльність передбачає отримання:

  • спеціальних знань,які пов'язані з різними видами музичної діяльності - відомості пов'язані з виконавством,відомості про нотну грамоту.
  • Знань загального характеру.

                                                                

                                                    

Завдання музично-естетичного розвитку

дошкільників:

 

Закласти у дітей основи музичної культури: 
  • інтерес до музики і музичної діяльності;
  • здатність переживати музичні образи і усвідомлювати емоційний зміст творів, елементарно оцінювати їх і висловлювати власні судження;
  • бажання пізнавати і опановувати музичний досвід людства;
  • потребу спілкуватися з приводу музики і засобами музики.

 

 Прищепити дітям естетичне ставлення (почуття краси, гармонії, виразності, грації, вишуканості) до:
  • музичних творів, музичних явищ і мистецтва загалом;
  • власної музичної діяльності та інших людей у процесі музичного виконавства;
  • творчості й сприйняття музики, а через це - емоційно - ціннісне ставлення до світу загалом.

 

Сформувати у дітей:
  • основи музичного сприймання;
  • різноманітні практичні виконавські навички;
  • творчі виконавські вміння.

 

Розвинути у дітей:
  • загальну музикальність як комплекс музичних здібностей;
  • спеціальні здібності музичного і музично - рухового виконавства;
  • здатність до творчого самовираження.

 

Сформувати життєву мистецьку активність

 

              

 

 Розвиток музичних здібностей у дітей дошкільного віку

 

 

Загальна музикальність включає комплекс музичних здібностей:

  • емоційний відгук на музику;
  • музичний слух і чуття ритму;
  • музичне мислення,музична уява,музична пам'ять.

 

Спеціальні здібності музичного і музично-рухового виконавства:

  • чистота співочих інтонацій і якість звукоутворення;
  • узгодженість "інструментальних рухів";
  • виразність і координація у різних видах музичних рухів.

 

Здатність до творчого самовираження:

  • інтерпретація,варіювання,імпровізація у музично - руховому,пісенному,інструментальному виконавстві.

 


1
2